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指向创造力的卓越教师培养模式探索与实践
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育人成效
学校学生就业工作受国务院表彰
2022-11-08
入选全国高校实践育人创新创业基地
2022-11-08
就业质量报告(2016-2021)
2022-11-08
我校学生参加学科竞赛获奖情况(2015-2022)(共245项)
2022-11-08
我校公费师范生入选全国“最美大学生”(共2人)
2022-11-08
我校学生参加国创科研立项成果统计表(2015-2022)(共501项)
2022-11-08
我校学生参加吉林省首届教学创新大赛获奖名单(共39人)
2022-11-08
入选教育部第二轮“双一流”建设学科名单(共6个)
2022-11-08
入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地(共3个)
2022-11-08
入选国家一流本科专业建设点名单(师范类专业)(共20个)
2022-11-08
通过教育部师范类专业认证情况表(共18个)
2022-11-08
师范类专业认证专家情况表(共40位)
2022-11-08
项目核心成员等我校教师入选“教育部普通高等学校师范类专业认证专家委员会专门委员会委员”(共3人)
2022-11-08
师范类专业认证国家级培训授课专家情况表(共13次)
2022-11-08
承办教育部师范类专业认证授课专家集体备课活动
2022-11-08
《光学》入选教育部课程思政示范课程和教师团队项目
2022-11-08
获批(含推荐)国家级虚拟仿真实验教学项目列表(共8项)
2022-11-08
教育硕士教学案例入选国家案例中心情况(共22个)
2022-11-08
获首届全国教材建设奖(共12项)
2022-11-08
参与“马工程”重点教材编写情况(共9部19人次)
2022-11-08
参与“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材编写情况(共10部33人次)
2022-11-08
参与中小学国家课程教材编写情况(共16部39人次)
2022-11-08
我校教师主编马工程重点教材《习近平总书记教育重要论述讲义》
2022-11-08
我校教师主编的《分论——教育学》入选教育部马克思、恩格斯、列宁关于哲学社会科学及各学科重要论述摘编名单
2022-11-08
项目核心成员等我校教师入选国家“万人计划”教学名师(共6人)
2022-11-08
我校教师被授予全国优秀共产党员等多项荣誉
2022-11-08
项目核心成员入选“全国教书育人楷模”
2022-11-08
我校教师入选全国高校思想政治理论课教师年度影响力标兵人物
2022-11-08
我校教师参加国家级、省级教学创新大赛获奖名单(共39人)
2022-11-08
“数学与统计学教师团队”“中国农村教育发展教师团队”入选全国高校黄大年教师团队
2022-11-08
获批全国高校虚拟教研室建设试点(共3个)
2022-11-08
培育高水平科研成功转化教学典型案例(共30项)
2022-11-08
我校马克思主义学院入选全国重点马克思主义学院
2022-11-08
获批全国高校思政课“手拉手”集体备课中心、思政课名师工作室
2022-11-08
《低维氧化物半导体同质/异质界面构建与应用基础研究》获国家级自然科学奖二等奖
2022-11-08
《低维氧化锌材料的载流子调控与功能化研究》获国家级自然科学奖二等奖
2022-11-08
《指向创造力的卓越教师培养模式探索与实践》获吉林省高等教育(本科)教学成果特等奖
2022-11-08
《立足世界史一流学科,促进科研成果向教学动能转化,培育史学英才》获国家级教学成果(高等教育)二等奖
2022-11-08
《面向造就卓越教师的全日制教育硕士培养新模式的建构与实践》获国家级教学成果(高等教育)二等奖
2022-11-08
《“本硕一体·全科·融通”的卓越小学教师培养模式改革实践》获国家级教学成果(高等教育)二等奖
2022-11-08
《以教育优质发展为目标的 U-A-S 区域学校改进模式探索》获国家级教学成果(基础教育)二等奖
2022-11-08
《“U-G-S”教师教育新模式的探索》获国家级教学成果(高等教育)一等奖
2022-11-08
《思想政治理论课集成式改革创新的理论研究与实践》获国家级教学成果(高等教育)二等奖
2022-11-08
《文史哲复合型中学教师培养模式研究及实践》获国家级教学成果(高等教育)二等奖
2022-11-08
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